校服是學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。學生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。

隨著土工布在大規(guī)模工程中的應(yīng)用，工程要求也逐漸的提高，這就要求土工布的質(zhì)量能夠符合工程應(yīng)用的標準，對土工布的檢測也得到了人們的重視。土工布的檢測主要包括物理性能%力學性能力水力學性能及耐久性能4個方面。

檢驗檢測上百檢網(wǎng)，就近安排資質(zhì)實驗室

“奪命柜”，聽起來可能有些夸張，但是國內(nèi)外確有不少真實案例。美國出現(xiàn)一起兒童因抽屜柜倒下來致死事故，公司因兒童過失死亡產(chǎn)生的賠償和解金達到4600萬美元（約合人民幣3.2億元），可孩子還是沒有救過來。在國內(nèi)，經(jīng)?？吹焦褡臃沟囊曨l，有孩子從