童鞋很多程度都是圍繞并參照成人鞋來做的，但實際童鞋是一個獨特的領(lǐng)域，要想讓兒童穿出適合自己的風(fēng)格，在童鞋設(shè)計上需要非常重視，這個時候，出來腳型設(shè)計，童趣和童心就很重要的了。

　　目前，國內(nèi)很多無論是從款式到材料，都是參照成人鞋來做的，整個款式完全是成人鞋的縮小或是成人鞋的翻版。要設(shè)計出一雙好的童鞋，不僅要保護孩子的腳免受外界侵害，而且要具有符合兒童腳部生長發(fā)育規(guī)律及生理機能特點的功能。因此，....

　　童鞋很多程度都是圍繞并參照成人鞋來做的，但實際童鞋是一個獨特的領(lǐng)域，要想讓兒童穿出適合自己的風(fēng)格，在童鞋設(shè)計上需要非常重視，這個時候，出來腳型設(shè)計，童趣和童心就很重要的了。

　　目前，國內(nèi)很多無論是從款式到材料，都是參照成人鞋來做的，整個款式完全是成人鞋的縮小或是成人鞋的翻版。要設(shè)計出一雙好的童鞋，不僅要保護孩子的腳免受外界侵害，而且要具有符合兒童腳部生長發(fā)育規(guī)律及生理機能特點的功能。

　　因此，對于童鞋的設(shè)計研發(fā)人員，至少應(yīng)掌握兒童腳部生長發(fā)育及其心理需求特點，同時對材料工藝也要有相當?shù)恼J知，此外，還需要關(guān)注卡通形像、時尚文化、影視文化等對兒童選擇偏好的作用。

　　關(guān)注腳型發(fā)育規(guī)律

　　我們知道，兒童腳部要大約到15歲才基本發(fā)育完全。從幼年到青少年期間，腳部*易受到傷害。如果出現(xiàn)損傷或障礙，則會造成不同程度的腳疾或腳部畸形，影響到腳的支撐與平衡功能。一雙不合格的鞋，有可能會破壞孩子腳的正常發(fā)育，并不可避免地影響全身的健康成長。因此，對于童鞋來說，要特別強調(diào)鞋子對發(fā)育中腳的保護作用。

　　而對于鞋的設(shè)計，的確定是關(guān)鍵，決定了鞋是否穿著舒適、外型看上去是否美觀。兒童腳型在不同年齡段有著不同的成長規(guī)律，其動態(tài)、靜態(tài)下腳型變化都不同。據(jù)有關(guān)專家研究，不同年齡段的兒童一般具有如下形態(tài)特點：12-14個月嬰幼兒的步子很小，腿抬得很高，腳尖先著地，且腳部著地很重;2歲左右的兒童，可以大步行走，已經(jīng)出現(xiàn)從腳跟到腳尖的著地動作，沒有明顯腳尖著地的現(xiàn)象;4-5歲時，腿部動作連貫，每步只有輕微的顛簸，能夠較穩(wěn)定地進行從腳跟到腳尖的著地動作過程;6-7歲后，行走模式已成熟，有節(jié)奏且流暢，步長保持一定，兩腳的間距小，只有很少的腳尖點地的動作。

　　在設(shè)計小童鞋時，應(yīng)有一定的明顯的前蹺，以防止腳在行走中戳地，但隨著年齡增大這個前蹺應(yīng)而降低到合理高度。另外，童鞋的鞋跟不能過高，鞋底不能過厚和過硬，以免影響兒童的行走和腳的發(fā)育。但事實上，目前市面上相當一部分童鞋存在前蹺過大、鞋底硬厚、鞋跟過高等問題，這對兒童腳部生長發(fā)育有著不利的影響。

　　國外，特別關(guān)注腳部的發(fā)育。例如，今年登陸中國的日本**童鞋MoonStar，其設(shè)計的童鞋有4大特殊機能：**，考慮到孩子不成熟的腳形，開發(fā)了寬敞舒適的不對稱鞋楦，防止拇趾外翻;二是正確彎曲的外底設(shè)計使鞋底可以沿著從大拇趾關(guān)節(jié)到小趾關(guān)節(jié)的連線彎曲，與腳掌的自然彎曲位置一致，從而防止扁平足;三是補強板箱式結(jié)構(gòu)，促使孩子腳骨架正常發(fā)育，防止過度內(nèi)轉(zhuǎn);四是按照足弓到腳跟的正常形狀設(shè)計的杯狀鞋墊促進足弓的健康發(fā)育。