11月26日，“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教師獎、學(xué)生獎及紡織高等教育教學(xué)成果獎項目回訪考察會議在浙江理工大學(xué)舉行。

　　紡織之光科技教育基金會副理事長兼秘書長張翠竹，中國紡織服裝教育學(xué)會常務(wù)副秘書長、紡織之光科技教育基金會副秘書長白靜，浙江理工大學(xué)校黨委委員、黨委組織部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長姚珺，人事處處長陳愛喜，黨委辦公室、校長辦公室副主任韓晶晶，黨委學(xué)工部、學(xué)生處干部張珊珊等領(lǐng)導(dǎo)以及“紡織之光”獲獎師生代表出席了會議。

　　浙江理工大學(xué)校黨委委員、黨委組織部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長姚珺

　　姚珺詳細介紹了浙江理工大學(xué)的情況。她講到，浙江理工大學(xué)作為中國*早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機構(gòu)之一，目前已發(fā)展成為以工為主，特色鮮明、優(yōu)勢突出、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點建設(shè)高校。同時，她指出，在2009-2019年“紡織之光”教學(xué)成果獎評選中，浙江理工大學(xué)共收獲122項教學(xué)成果獎，獲獎成果聚焦當(dāng)前高校教育的熱點、難點問題，結(jié)合課程資源建設(shè)、課堂教學(xué)改革、實踐教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研合作等方面開展了卓有成效的探索和實踐。“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教師獎、學(xué)生獎更是激勵了優(yōu)秀教職工及學(xué)生潛心學(xué)術(shù)鉆研，為紡織行業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻智慧與力量。

　　紡織之光科技教育基金會副理事長兼秘書長張翠竹

　　張翠竹對紡織之光科技教育基金會進行了介紹。她表示，“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果獎旨在加速科教興紡的進程，開展教育教學(xué)研究，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動和發(fā)揮紡織教育工作者的積*性，充分肯定他們的教學(xué)成果，確立教學(xué)工作在高等院校工作中的中心地位。而“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教師獎、學(xué)生獎主要用于獎勵紡織高等院校的優(yōu)秀教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。紡織之光科技教育基金會將繼承和發(fā)揚新中國紡織工業(yè)奠基人錢之光同志開拓新中國紡織工業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，推動科教興紡，進一步促進中國紡織業(yè)發(fā)展強大。

　　浙江理工大學(xué)國際教育學(xué)院黨總支書記、院長季曉芬

　　2020年度“紡織之光”教育獎獲獎教師國際教育學(xué)院黨總支書記、院長季曉芬從教學(xué)課程、團隊、平臺、服務(wù)企業(yè)、發(fā)表論文、獲得的榮譽等方面對自己的教學(xué)成果進行了介紹。她表示，她的目標是成為一位有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的四有教師。

　　浙江理工大學(xué)教務(wù)處教學(xué)研究科科長徐宇清

　　教務(wù)處教學(xué)研究科科長徐宇清**對中國紡織工業(yè)聯(lián)合會、紡織之光科技教育基金會進行了感謝。她表示，此份榮譽將成為她砥礪前行的動力，她將繼續(xù)打好教學(xué)改革基礎(chǔ)，力爭結(jié)出豐碩成果，全面推進教學(xué)實踐，加大成果推廣應(yīng)用。

　　此外，“紡織之光”2019年度中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織高等教育教學(xué)成果獎一等獎獲獎項目《政產(chǎn)學(xué)研用深度融合創(chuàng)新的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)新昌模式改革》《服裝與服飾設(shè)計專業(yè)時尚創(chuàng)新設(shè)計人才孵化系統(tǒng)的構(gòu)建與實踐》《依托學(xué)科基礎(chǔ)、對接產(chǎn)業(yè)需求、“政-校-行-企”協(xié)同、培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合型絲路人才》的主要完成人新昌技術(shù)創(chuàng)新研究院院長胡旭東、服裝學(xué)院副教授蔣彥、紡織科學(xué)與工程學(xué)院(國際絲綢學(xué)院)副院長于斌分別對項目做了匯報與交流。

　　浙江理工大學(xué)新昌技術(shù)創(chuàng)新研究院院長胡旭東

　　胡旭東表示，此項目**踐行了“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”政產(chǎn)學(xué)研深度融合的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)新模式，多位一體化的教學(xué)方法改革與人才培養(yǎng)企業(yè)前置的實踐改革，有效提升了研究生解決企業(yè)生產(chǎn)實際技術(shù)問題的能力和綜合素質(zhì)，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高與人才培養(yǎng)模式長效運行。

　　浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院副教授蔣彥

　　蔣彥對項目成果進行和匯報與交流時指出，此項成果立足于大數(shù)據(jù)、新零售等新概念的出現(xiàn)給時尚業(yè)人才需求帶來了巨大的變化這一背景，通過對服裝與服飾專業(yè)的現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式的研究和分析，構(gòu)建了全新“項目+企業(yè)+孵化+反哺”的時尚創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為創(chuàng)新設(shè)計人才團隊輸出與企業(yè)的雙贏賦能。

　　浙江理工大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)院(國際絲綢學(xué)院)副院長于斌

　　于斌講到，此項目著眼產(chǎn)業(yè)市場需求，通過國內(nèi)外多領(lǐng)域融合、校企聯(lián)動創(chuàng)新，構(gòu)建創(chuàng)新紡織人才培養(yǎng)新體系；夯實全員企業(yè)導(dǎo)師制，“三鏈融合”產(chǎn)教研協(xié)同全面推進紡織人才實習(xí)實訓(xùn)；構(gòu)建“學(xué)校-項目-教師-學(xué)生”(U-P-T-S)的“一帶一路”紡織人才國際教育模式。

　　“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會學(xué)生獎獲獎代表對自己的學(xué)業(yè)成果進行了介紹，同時表示，他們將繼續(xù)砥礪前行，努力成為國家需要的紡織人才，為紡織行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

　　*后，張翠竹對浙江理工大學(xué)優(yōu)秀教師團隊和學(xué)生所做出的努力和成績表達了感謝與高度贊許。她指出，浙江理工大學(xué)在產(chǎn)學(xué)研合作上實現(xiàn)了深度融合，實現(xiàn)了教育工作、科學(xué)研究與技術(shù)發(fā)展的全面提升。她希望，今后紡織之光科技教育基金會繼續(xù)加大與獲獎教師、學(xué)生及紡織高等教育教學(xué)成果獲獎項目完成人之間進行交流，通過獲獎教師和學(xué)生的事跡，激勵紡織行業(yè)人員砥礪前行。